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      敔山灣實驗學校:推進“三力”課堂,促進青年教師成長

      敔山灣實驗學校:推進“三力”課堂,促進青年教師成長

      新學期開始,為進一步聚焦核心素養,推進“三力”課堂建設,改革我校的課堂教學、加強“三力”課堂教學的研究、有效促進我校青年教師專業化發展, 提升青年教師的課堂教學能力, 219、20進行了小學數學青年教師教學比武活動。

      本次活動以命題課為主題,我校有11位青年教師參加了本次校級比武活動,參賽老師們精心準備,深入研究教材,他們用自己對“三力”課堂的要求理解、對課程標準的理解,詮釋著對四、五年級教材的把握。通過比武活動,老師們進一步貫徹落實“三力課堂”的要求,在相互學習,相互交流中共同進步。

      此次活動,推進了我校小學數學“三力課堂”的研究,提高了青年教師教學能力。比武見真功,比武知不足,比武促成長!教學比武不僅僅是一場比賽,更是知識的碰撞與技能的交流,相信在未來的日子里,我們會以更高的標準要求自己!

                                                  敔山灣實驗學校    




                                     

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